第 62 章 番外二
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桂童不再叫郁焱“小焱哥哥”和“橘子哥”,是从小学五年级开始。
而两个孩子平时走路不再手牵手,则从三年级就开始了。
成长后,孩童的心思悄然发生改变,开始变得比较注意周围人的视线,努力让自己变得成熟。
比如不再甜甜地叫“哥哥”,比如不再说叠字不再称呼彼此为“小X”,比如知道两个男孩子手牵手是一件很怪异的事。
毛绒绒狼爹芬恩为两个孩子逐渐疏远的感情十分焦虑。后来他去找了心理医生咨询,得知这是孩子长大的必然变化,才没有每日愁得掉毛。
桂童得知此事后,深深叹了口气,拉着郁焱甜甜地喊了一声“小焱哥哥”,差点把郁焱雷得把嘴里的冰汽水喷出来。桂童笑得在沙发上直打滚。
到了中学时,两人距离再次拉远。他们分到了不同的班级。
桂童和郁焱因为顶级的异能天赋,早早就进入了预科班,接受和其他中学生不同的教育。在十五岁的时候,他们就跟着老师四处实习,用大量实践提升异能的运用经验。
桂童是治愈异能,郁焱是战斗异能,将来他们可能是战友,但现在两人接受的教育不同,实习的地点不同,自然不可能再读一个班。
星盟执政、塞壬皇帝陛下伊沙亚因为担忧两个孩子不适应,掉了好几片鱼鳞。桂童和郁焱却十分迅速地接受了新生活,并没有表现得多依赖对方。
伊沙亚打爆了芬恩和诺科的电话,一副天塌了地陷了海漏了的模样。
诺科道:“我不知道,他们幼儿园时还是连体人。”
芬恩道:“他们小学时起就开始独立了。”
芬恩建议伊沙亚去找一个青少年心理学专家咨询咨询。
那位青少年心理学专家听了伊沙亚的忧虑后哭笑不得,告诉伊沙亚这很正常。
孩子长大了,彼此兴趣爱好和职业方向不同,渐行渐远很正常。
这就是成长。
长大后回忆过往,有多少人还能和青梅竹马一如既往的亲昵?
两个孩子也没有疏远彼此,他们仍旧是很好的朋友,这并不值得大人大惊小怪。
伊沙亚勉强接受了这件事,放手让两个孩子选择自己的路,没有动用权力强行让两个孩子在一起读书、实习。
这时,只要不实习,桂童和郁焱只要不实习,每天都能见面。
只是因为班级和宿舍不同,两人基本周末聚一次。
他们身边也有了新的朋友。
郁焱静不下来,特别喜欢尝试新东西。什么偷偷去和一群人鱼玩“违法”极限运动,被伊沙亚满星球追着走不是一次两次。
他喜欢看特效爆炸的动作片,喜欢玩竞技性很强、难度很高的动作类游戏,喜欢听电子噪音爆炸的音乐,喜欢把校服披着当披风。
他所结交的朋友,要么和他性格爱好类似,要么是他的“迷弟迷妹”。厌恶郁焱和疯狂迷恋他的人都很多。
桂童是个很传统的好孩子。他读书很刻苦,最喜欢找个阳光明媚的地方窝着看书,喜欢在规则中做事,连校规都没有违
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