第二章 洛河畔伏羲得宝

庖牺自跟随清虚学道之后便具有了神通帮助族人获得了更多的食物从清虚处学来的渔猎之术也帮助族人能自主的获得食物伏羲又根据蜘蛛织网的样子制成网罟更加方便了族人的捕鱼同时又教授族人驯养野兽将其变为家畜使风兖部落的人类更加的富足慢慢的庖牺在部落中的威望越来越高族长觉得庖牺已经长大了可以替族人做出各种决定可以将部落展的更大便想将族长之位传给庖牺。

庖牺以自己年龄还小且还在跟随老师学习为由婉拒了族长的要求。华胥听说后向庖牺问到：“你为什么不接下族长的位置呢？你的能力已经过了族长许多而且族长已经老了部落现在需要一个更年轻更有力的领来带领他们难道你学了强大的法术便想丢弃族人吗？”

庖牺答道：“母亲庖牺不是不愿帮助族人而是老师的东西我还没学玩一旦接受族长的位置我就没有那么多的时间来向老师学习我想学习更多的东西以后便可以更好的帮助族人。”“庖牺是母亲误会你了。”

如此又过了两年清虚对庖牺说道：“如今该交给你的我已全部交给你了你也该去接任族长的位置完成你的使命了。”说完便将女娲娘娘送来的伏羲琴交给庖牺说道：“洪荒中有许多危险此物交给你护身。”庖牺见已经留不住清虚了便说道：“那请老师参加完弟子接任族长的仪式再走吧。”清虚点头答应了。

此时风兖部落的族长已经老的快死了听见庖牺终于愿意接任族长的位置了万分的高兴忙让族人准备庖牺接任族长的仪式七天之后庖牺在清虚的见证下接过了族长的位置。清虚对庖牺说道：“你如今已然接掌了族长的位置再用庖牺这个名字已然不适今你可改名为伏羲。”庖牺听完说道：“弟子伏羲谢老师赐名。”清虚点点头便驾祥云而去。

伏羲自从接过族长的位置之后便励精图治带领族人过的越来越好周围部落的人闻听伏羲之名皆举族来投。慢慢的风兖部落越来越大以前的小寨子已然无法容纳太多的族人伏羲便带领族人在陈这个地方建造可都城以供族人居住和躲避猛兽的侵袭。那是人们只是用树的枝叶简单的围在身上每到冬天便有许多老人、小孩和伤病患者耐不住严寒而冻死伏羲便又用动物的骨头制作了骨针以动物的筋做线将猎物的皮做成衣服以提高族人御寒的能力使族人免于冻死。

那时人们是用在绳子上打结的方法来记录每天的收获而部落越来越大伏羲见用结绳记事的方法不能很好的记录生过的事便又明了一种简单的符号来记录生的事伏羲将其称之为书契故后世之人又将伏羲称之为“人文始祖”。

倡导男聘女嫁的婚俗礼节使血缘婚改为族外婚结束了长期以来子女只知其母不知其父的状态。又依照伏羲琴明陶埙、琴瑟等乐器创作乐曲歌谣将音乐带入人们的生活帮助人们“修身理性反其天真”。将其统治地域分而治之而且任命官员进行社会管理。还创制了历法使人们狩猎都有了时间的根据避免了错过最好的捕猎时间的事情。

由于洪荒天庭被毁而昊天所建的天庭人手有限不能很好的管理风、雨、雷、电、等力量使得各种灾害不断使人族经常遭受各种各样的灾难造成很大的损失失去许多族人伏羲极为着急想能不能避免这种损失。便夜晚观察月亮、星斗运行的

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